教学诊改是引导和促进高职院校持续提高人才培养的重要措施。为了切实提升课堂教育质量，改善教学评价效果，加强专业建设，促进我系人才培养水平的全面提高，10月10日下午，医学技术系在3号楼327会议室召开“医技系2018年教学诊改推进会”。医技系全体教师参加此次推进会，杨明勋书记主持会议。

根据我系2018 年教学诊改工作的日程安排，教学诊改工作分为三个阶段:查找问题阶段、改进阶段、总结阶段。此次会议是第二阶段的教学诊改推进会。会议上，杨明勋书记宣读了教育部文件《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》，传达了河南省教育厅《关于做好河南省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进试点工作的通知》。

首先，针对2017-2018学年教学质量情况，各教研室主任完成了诊改分析报告。每位主任分别从专家听评、学生评教、教案情况、系部考核以及教研室自身情况等方面进行分析，分享心得，查找不足，提出整改措施。分析报告是全面的、细致的、恰当的。接着，我系耿若君同志作为优秀教师代表，谈了教学体会。她从自身出发，提出课堂讲课要创新、专业课上多实践、重点难点要突出、多媒体使用与学生交流相结合，从学生评教以及教案方面分析自己的方法、经验。

会议最后，李红普主任对教学诊改具体工作进行进一步安排。他进一步强调， 老师要在教学课堂 上多与学生交流，了解学生，立足于学生，一切以学生为起点，以学生为终点。认真做好课前准备，讲课节奏要适当。