为进一步提升心理委员的朋辈帮扶专业能力,精准赋能其识别同学心理危机信号、掌握科学应对方法,切实筑牢校园心理健康安全防线。10月15日,医学技术系特此开展“为心赋能,共同成长”心理委员培训会。本次培训由我系心理专干张佳旺主讲,全体心理委员参加。
培训会上,张老师首先从心理健康的基本概念入手,指出健康不仅包括身体层面的完好,更涵盖心理状态的良好和社会适应能力的健全。随后,他详细讲述了心理委员的角色定位与职责,明确了心理委员的四重身份:传声员、排雷兵、支持者和宣传人,并通过多个典型案例深度解析心理委员应重点关注的对象,如学习困难、家庭变故、情绪行为异常等学生。张老师强调,一名合格的心理委员应具备敏锐的观察力和同理心,对异常情绪和行为保持高度警觉。
最后,培训中提出了面对存在问题学生,心理委员的具体应对流程和处理技巧,一旦发现同学出现情绪剧烈波动、行为异常、流露自杀念头等情况,应立即上报辅导员,并遵循“保密原则”,在保护学生隐私的前提下,寻求专业老师的帮助。现场学生认真聆听、热烈反馈,纷纷表示对心理委员的角色认知与工作方法有了更清晰的理解。
此次心理委员培训内容实用、针对性强,不仅让全体心理委员系统掌握了心理危机识别与初步干预的专业方法,更进一步强化了其责任意识。未来,我系将持续完善心理委员培训体系,通过常态化、专业化的培训机制,充分发挥心理委员作用,为全系学生的心理健康保驾护航。

